小学阶段“假”学霸真的多。
前几天朋友圈闺蜜晒四年级孩子成绩,语文95、数学98、英语100。本是一件开心的事,谁知道有人“热心肠”评论:“小学成绩都有欺骗性,别高兴太早”。
闺蜜一狠心,把朋友圈删了,闷闷不乐了好几天。
我:“放心,你家的孩子是真学霸,一看就能看出来”。
其实真假学霸,小学阶段真的可以看出来。
有以下2种特征的孩子,即使成绩再好,也是“假”的,一上初中【原形毕露】。
01
靠死记硬背得高分的孩子
小学知识量少且简单,通过死记硬背确实能得高分。
但一到初中,题型更加灵活,科目也会增加,死记硬背根本行不通。
02
靠补习得高分的孩子
小学阶段,知识点真的很少,但凡用一下“外力”孩子成绩都不会差,但是没有养成好的习惯,即使小学阶段可以“补”出好成绩,上了初中也会被“淘汰”。
下面这3种,才是真学霸,即使小学阶段成绩不太好也不要着急,拥有这3种特质的娃是典型的小学普娃,初中黑马,静等花开就行。
01
学习习惯好的孩子
闺蜜家孩子,不是我吹,人家习惯是真的好,从三年级开始,闺蜜就开始做“甩手掌柜”。
孩子的作业她从来没有催过,成绩也很稳,基本每次考试成绩都在年级前30。
她家孩子从来没有上过补习班,回家写完作业还有时间玩,简直就是别人家的孩子。
人家就有回家主动写作业的好习惯,还有时间管理能力也很强,专注力也不错。
妥妥的“真”学霸。
02
阅读能力强的孩子
我同事家孩子,小学阶段简直就是“小书虫”,除了爱读书,成绩真的有点平平,同事很发愁,这80分的成绩可以考上好的大学吗?
我们都劝:每个孩子都是带着使命来的,别把未来的事提前拿来焦虑。
谁知道,人家娃上了初中开窍了,每次考试都是年级前三。
我们开玩笑问:“你到底给你家娃喝了什么补脑的?”
同事:“真的要给孩子养成阅读的好习惯,哈哈哈,小学咱们看不开有啥差距,初中是真的可以拉开成绩,小学的时候,孩子看课外书我还怕耽误他学习。
谁知道小学大量看课外书,竟然是在为初中蓄力,初中很多知识点,我孩子都说在课外书上看过,太简单了。”
所以,只要你家孩子喜欢看书,就真的不要担心他成绩不好,说不定啥时候就开窍了,成绩突飞猛进。
03
喜欢思考的孩子
喜欢思考的孩子是天生真学霸,她们遇到难题从来不会说:“太难了,不做了”。而是经常说:“我应该如何把这道题完成?”。
会动用一切自己大脑的知识来解决难题,爱思考的孩子,脑子越用越好。
其实小学阶段的数学就是锻炼孩子思考能力最好的学科,我经常会允许我的孩子“卡”住。
因为【卡住】就是练习思考的重要途径,一旦动用自己的知识、父母或者老师的引导,打通这道题了,那么以后这样的题,孩子基本就可以做到举一反三了。
暑假就是培养习惯的“黄金期”,别再傻傻把孩子送到补习班浪费时间了。
养哪些习惯?
阅读习惯、思考习惯、自己主动学习习惯、时间管理能力、专注力训练......
父母最了解孩子,陪孩子利用暑期一起把习惯养好,比卷子上的100分强一百倍。
不知道如何养习惯,具体怎么做?建议看看《好习惯带来好成绩》这本书,让你清楚,暑假期间补啥都不如补习惯,只有有了好习惯,带来的好成绩,才是真学霸。
教育是场马拉松,赢在终点的人,往往是那些在小学阶段打好习惯基础的孩子。
暑假这宝贵的两个月,足以让一个孩子变成真学霸。
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